Для работы в немецкоязычной среде не всегда достаточно знать грамматику и уметь поддерживать повседневный разговор. На совещании, при обсуждении проекта или в переписке с коллегами могут понадобиться термины и устойчивые выражения, которых почти не встретишь в обычном учебнике.
Многие спрашивают, зачем немецкий, разве английского не хватит? Но когда пора переходишь в профессиональную среду, то понимаешь, без знания терминологии, к сожалению, никак. Так как и зачем нужно учить как можно больше специальных слов? Мы попросили преподавателей Melene поделиться своим опытом.
Когда общего немецкого становится недостаточно
Один из признаков — ученик уже может общаться на повседневные темы, но испытывает трудности в рабочих ситуациях. Например, ему сложно понять задание руководителя, письмо коллеги или термин, который постоянно встречается в профессиональной среде.
В таком случае дальнейшее изучение общего языка не всегда дает тот практический результат, который нужен ученику. Стоит добавить в программу ситуации, с которыми он сталкивается на работе.
Однако определить потребности ученика можно не только по наблюдениям преподавателя. Один из экспертов подчеркивает: лучше не пытаться угадывать, что именно нужно ученику, а спросить его напрямую. Это помогает не тратить время на темы, которые пока не имеют практического значения.
Почему недостаточно просто выучить профессиональные термины
Самостоятельно изучать профессиональную лексику не обязательно плохо. Более того, преподаватель не всегда может знать все особенности конкретной сферы.
Один из экспертов приводит собственный опыт: после филологического образования, устроившись в бюро переводов на автомобильном заводе, он сам осваивал технический немецкий у коллег-переводчиков. Медицинский немецкий он изучает вместе с ученицей-врачом.
Этот пример показывает, что профессиональный язык требует не только знания немецкого, но и понимания конкретной области. При этом одна из трудностей — правильно выбрать лексику: какие слова действительно необходимы, а какие пока можно отложить.
Еще одна распространенная ошибка — учить длинные списки терминов вне контекста. Знать перевод слова недостаточно, если человек не понимает, как употребить его в разговоре, письме или рабочей инструкции.
Полезнее изучать лексику вместе с типичными фразами и ситуациями. Например, не просто запоминать отдельное слово, а разбирать, как с его помощью уточнить задачу, сообщить о проблеме или ответить коллеге.
Что сложнее: термины, разговор или переписка
Универсального ответа нет: трудности зависят от человека, его профессии и опыта общения на немецком. Один из преподавателей отмечает, что у всех учеников ситуация складывается по-разному.
По наблюдениям второго эксперта, часто особенно сложной оказывается устная коммуникация. В письменной переписке есть время подобрать слово и сформулировать мысль. В разговоре же нужно одновременно слушать собеседника, понимать смысл, быстро реагировать и строить собственную фразу.
Поэтому знание профессиональных терминов само по себе не гарантирует, что человеку будет легко общаться на работе. Важно тренировать и сами ситуации: задавать вопросы, уточнять информацию, обсуждать задачи и отвечать на реплики собеседника.
Как понять, с чего начать
Перед тем как включать профессиональную лексику в программу, полезно определить, для чего именно нужен немецкий. Необязательно сразу переходить к сложным отраслевым терминам: иногда сначала нужно закрепить общий язык, необходимый для повседневного общения с коллегами.
Можно начать с трех шагов:
- Определить рабочие ситуации. Вспомнить, где именно возникают трудности: в разговорах, письмах, инструкциях или на совещаниях.
- Выбрать приоритетную лексику. Начать с выражений, которые чаще всего нужны в этих ситуациях.
- Практиковаться в контексте. Не только учить слова, но и использовать их в диалогах, письмах и рабочих сценариях.
Если вы учите немецкий для профессиональных целей, программу стоит выстраивать вокруг задач, которые предстоит решать на языке. На занятиях немецким в Melene можно обсудить с преподавателем свои цели и определить, какие аспекты языка стоит развивать в первую очередь.
Главное
Переход к профессиональному немецкому нужен не просто потому, что ученик достиг определенного уровня. Важнее понять, какие задачи он уже умеет решать на немецком, а где ему не хватает слов, понимания контекста или навыка устного общения.
И не обязательно выбирать между общим и профессиональным языком раз и навсегда. Их можно сочетать: укреплять базу и одновременно осваивать лексику, которая нужна для конкретной работы.
